一般上，最后一本通常都得珍惜。这一本也不例外。昨晚，通宵达旦一口气看完它。。。不是因为太得空，而是是这一本书籍太棒了（简直就是这一系列最引人入胜的一本！）。成吉思汗，忽必烈的事迹本来就可歌可泣。在易老师的神笔之下，除了轰轰烈烈的世纪大战，更多的是理性和逻辑的分析。易中天中华史的吸引之处在于历史除了不沉闷，还能让读者慎思和探讨过去的是与非。更甚的是，读者能够体会历史真的没有如果。每一段历史的演变就是今天的写照。
再来，这本书有个特点。易老师一直把程朱理学和蒙元种下的埋伏隐藏于书中。这一亮点足以让读者很期待明清的中华史系列。有别于其它的历史书籍，易老师不强调，但却很理性的分析这两个祸端的利与弊。时代的驱使往往造就了一些必然因果。但是，对与错彷佛没有一个界限。始终，历史不允许如果。历史读者要的是省思以防重蹈覆辙的可能性。这就是阅读历史最大的益处。
这最后一本真的启发了我许多深思。感觉上，真的随着蒙古大将穿越时空经历一场又一场的伟大事迹。最终，还体会到了许多制度和文化的利与弊。因此，10分满分，不得不给予这本书10分！我忘了之前易老师中华史的哪一本让我废寝忘食，但是，这一本肯定是让我手不释卷的一本书籍。
以下是书里的经典语录：
蒙古人对于推翻大金毫无兴趣。相反，留下那帮蠢货看管牧场，把羊养肥了再来屠杀要合算得多。但是指望蒙古人不再南下，就像相信狼不在吃羊。何况，狼已经掌握了进出羊圈的技术。留在中都是被吃，躲到南京也是，不过或许能把被吃的时间从初一推迟到十五。
造成暴行的原因以其说是残忍，不如说是无知。因为游牧民族完全不懂城市的用处。因此，当时他们是不知所措的。这就好比北极熊的到了数码相机，除了拆的七零八落，不会有别的结果。
在世界史上，这是个奇迹。第一，尽管这个民族的崛起速度惊人，事先却没有任何预兆，也无规律可循。第二，新帝国在失去了极具个人魅力的领导核心之后，并没有失去前进的方向，反倒生机勃勃地成长，突飞猛进地发展，以至于直接挑战中华，基督教和伊斯兰三大文明，让世界陷入混乱。
忽必烈留下的遗产是大元帝国。请问，大元是蒙古帝国，还是中华帝国？是蒙古帝国变成了中华帝国，还是中华帝国变成了蒙古帝国？好像都是，又好像都不是。
蒙古人既是文明的破坏者也是创造者，尽管这并非他们的使命和初心。忽必烈没能保住大蒙古，却开创了大中华。
士大夫在两宋的地位很高。但是，蒙古人把这一切都毁灭了。按照所谓的“七匠八娼，九儒十丐”的说法，其地位甚至还在娼妓之下。
元的文明程度本来就远远不如宋，明清两代更是闭关锁国，海上丝绸之路被自己切断，陆地上的商道则因为成本太高和动荡不安而被废弃。明承元制，清承明制，都选择了继承不该继承的东西。汉唐之辉煌，两宋之绚丽，再难一见。
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